集團召(zhao)開“班組大班制(zhi) 崗位大包制(zhi)”管理(li)創新(xin)現場會暨瓦斯治理(li)工(gong)作推進會以來，漳村煤礦(kuang)基層隊組以“學(xue)習經(jing)驗(yan)、對標(biao)先(xian)進、提高效(xiao)能”為主線，推動(dong)(dong)這一管理(li)模式(shi)在隊組落(luo)地生(sheng)根，激(ji)活內生(sheng)動(dong)(dong)力(li)，提升生(sheng)產(chan)質效(xiao)。

學(xue)(xue)習經驗(yan)：從(cong)“被動(dong)(dong)學(xue)(xue)”到(dao)(dao)“主動(dong)(dong)悟(wu)”。班(ban)(ban)組(zu)(zu)(zu)建(jian)(jian)設不(bu)能僅停留(liu)在“給權”層面，更(geng)要(yao)通過(guo)機(ji)制(zhi)創新激發全員(yuan)(yuan)參與(yu)“算(suan)賬”的主動(dong)(dong)性。該礦組(zu)(zu)(zu)織(zhi)隊干、班(ban)(ban)組(zu)(zu)(zu)長(chang)學(xue)(xue)習兄弟礦井綜(zong)采隊“班(ban)(ban)組(zu)(zu)(zu)大班(ban)(ban)制(zhi) 崗位大包制(zhi)”深(shen)化(hua)改革(ge)工(gong)作經驗(yan)，結合自身(shen)實(shi)際，建(jian)(jian)立“個人包機(ji)臺(tai)賬”，將(jiang)工(gong)具保(bao)管等12項指標(biao)細化(hua)到(dao)(dao)每名員(yuan)(yuan)工(gong)，班(ban)(ban)組(zu)(zu)(zu)長(chang)每日(ri)更(geng)新“班(ban)(ban)組(zu)(zu)(zu)經 營臺(tai)賬”，班(ban)(ban)后(hou)會組(zu)(zu)(zu)織(zhi)全員(yuan)(yuan)分析成(cheng)本波動(dong)(dong)原因，“班(ban)(ban)組(zu)(zu)(zu)經營臺(tai)賬”細化(hua)到(dao)(dao)每顆螺絲(si)的成(cheng)本，“大包制(zhi)”員(yuan)(yuan)工(gong)收入與(yu)設備(bei)運行效率直接掛(gua)鉤。員(yuan)(yuan)工(gong)從(cong)“等靠要(yao)”導致設備(bei)檢修滯后(hou)到(dao)(dao)主動(dong)(dong)排查隱患、自主核算(suan)成(cheng)本，真正實(shi)現(xian)了(le)從(cong)“被動(dong)(dong)學(xue)(xue)”到(dao)(dao)“主動(dong)(dong)悟(wu)”的轉變(bian)。

對(dui)標(biao)先進：從(cong)“看亮(liang)點”到“找路徑”。改革就要“敢(gan)試敢(gan)闖”，不能(neng)(neng)因缺乏經驗而止(zhi)步(bu)，需以系(xi)統思維(wei)堅持實(shi)踐，通過學習與(yu)對(dui)標(biao)，將精(jing)益(yi)思想指(zhi)導下的“算賬”文化進一(yi)步(bu)下沉，讓班(ban)組長成(cheng)為班(ban)組“算賬”責任人，全(quan)員參與(yu)價(jia)值創造(zao)。班(ban)組要“向(xiang)內挖潛”，改變(bian)過去“層(ceng)層(ceng)上報”的依(yi)賴(lai)思維(wei)，激發員工自(zi)主解決(jue)問題的能(neng)(neng)力(li)，實(shi)現“算賬”文化“全(quan)員覆蓋”，讓員工真正成(cheng)為價(jia)值創造(zao)者。

提高效能(neng)：從“細舉(ju)措(cuo)”到“高效能(neng)”。該礦通(tong)過(guo)優(you)(you)化隊組(zu)(zu)(zu)員(yuan)工出勤(qin)管理，嚴格控制(zhi)班組(zu)(zu)(zu)定員(yuan)，通(tong)過(guo)“大(da)班制(zhi)”杜(du)絕超定員(yuan)組(zu)(zu)(zu)織現象，出勤(qin)與崗(gang)(gang)(gang)位(wei)需求精(jing)準匹配，實(shi)現高效作業(ye)；同時精(jing)簡地面(mian)用(yong)工，針對(dui)地面(mian)人(ren)員(yuan)冗余(yu)問題，安(an)排領(ling)料人(ren)員(yuan)兼(jian)職參與設備地面(mian)調試(shi)，通(tong)過(guo)“一(yi)工多用(yong)”減少地面(mian)用(yong)工數(shu)；挖掘內部潛(qian)能(neng)，組(zu)(zu)(zu)織跟(gen)班電工學習轉載機(ji)司機(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)技(ji)能(neng)，完成后實(shi)行“兩崗(gang)(gang)(gang)合一(yi)”，進一(yi)步減少班組(zu)(zu)(zu)出勤(qin)；分(fen)階(jie)段推廣，先(xian)行在運轉司機(ji)、采煤機(ji)司機(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)試(shi)行“崗(gang)(gang)(gang)位(wei)大(da)包(bao)制(zhi)”，待(dai)運行成熟、優(you)(you)越性(xing)顯現后，逐步向(xiang)其他崗(gang)(gang)(gang)位(wei)延(yan)伸。

下一步，該(gai)礦(kuang)(kuang)將配(pei)套(tao)(tao)完善考(kao)核激勵(li)機制，配(pei)套(tao)(tao)出臺“班(ban)組算賬(zhang)積分制”問題(ti)自(zi)主(zhu)解決(jue)獎勵(li)辦(ban)法(fa)，進一步強化員(yuan)工技能培(pei)訓，確(que)保“班(ban)組大班(ban)制 崗(gang)位大包制”在隊組走深走實，切實提升人均(jun)工效，為礦(kuang)(kuang)井高質量發展注入新活力。

（文 楊靜 曹夢(meng)璐）

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